Στο πλαίσιο της δράσης «Ο Θε-ΤΑΛΩΣ συναντά τα e-trikala», οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας μεταμορφώνονται σε μικρούς επιστήμονες και μηχανικούς, εξερευνώντας τις απεριόριστες δυνατότητες της ρομποτικής. Μέσα από μια αμιγώς συνεργατική και διερευνητική διαδικασία, τα παιδιά πειραματίζονται με τον μικροεπεξεργαστή micro:bit και τα προηγμένα κιτ Gigobot και Nezha, ανακαλύπτοντας πώς οι γραμμές κώδικα στο περιβάλλον Microsoft MakeCode μπορούν να δώσουν «ζωή» στα δομικά υλικά. Δουλεύοντας σε ομάδες, οι μαθητές ανταλλάσσουν ιδέες, επιλύουν προβλήματα και αναπτύσσουν τη στρατηγική τους σκέψη, καλλιεργώντας ταυτόχρονα τις δεξιότητες του 21ου αιώνα (STEM) μέσα σε ένα περιβάλλον δημιουργικής μάθησης.
Η έρευνα της τάξης μας επικεντρώνεται στον σχεδιασμό και την υλοποίηση καινοτόμων αυτοματισμών για μια «Έξυπνη Πόλη». Με τη χρήση αισθητήρων υπερήχων, κίνησης και φωτός, οι μαθητές δημιουργούν πρότυπες κατασκευές που στοχεύουν στη βελτίωση της καθημερινότητας, όπως έξυπνα συστήματα πάρκινγκ, αυτόματους φανοστάτες και περιβαλλοντικούς ελεγκτές. Η προσπάθεια αυτή δεν περιορίζεται μόνο στην τεχνική κατάρτιση, αλλά επεκτείνεται στην καλλιέργεια της οικολογικής συνείδησης και της κοινωνικής προσφοράς. Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές μας αποδεικνύουν ότι η τεχνολογία, όταν συνδυάζεται με τη φαντασία και τη συνεργασία, μπορεί να προσφέρει βιώσιμες λύσεις για το μέλλον του τόπου μας.
